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Educación asegura que los alumnos de FP conocen el temario de selectividad

Desde el Ministerio aseguran que los alumnos de Formación profesional de grado superior que se presenten este año a la prueba de acceso a la Universidad ya se rigen por la Lomce

Los alumnos de Formación Profesional de grado superior (FPGS) que se presenten este año a la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) ya se rigen por la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), que entró en vigor el pasado mes de diciembre y conocen las materias de las que se tienen que examinar, según precisa el Ministerio de Educación Cultura y Deporte.

Fuentes ministeriales han explicado a Europa Press que no existe, por tanto, ninguna confusión después de que el Tribunal Supremo desestimara un recurso de este departamento y confirmara la ilegalidad de obligar, mediante orden ministerial, a estos alumnos a examinarse de las asignaturas de Bachillerato en la PAU, cuando un decreto, de rango superior, establecía que deberían someterse a examen con materias específicas.

DEL GOBIERNO SOCIALISTA

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La Imagen Personal, nueva apuesta en Mieres

El Instituto de Educación Secundaria (IES) El Batán de Mieres está trabajando en la nueva programación de Formación Profesional (FP) que ofrecerá a partir del próximo curso. Se trata de una reestructuración de la actual oferta, dentro de la familia profesional de Imagen Personal, tras la adaptación de los estudios de Técnico en Estética y Belleza, Técnico en Peluquería Capilar y Técnico Superior en Estética Integral y Bienestar a la Ley Orgánica de Educación (LOE). Como gran novedad, el centro empezará a ofertar Formación Básica Profesional de Peluquería y Estética, unos estudios orientados a alumnos sin el título de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y que durarán dos cursos.

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El proyecto ya está muy desarrollado, tal y como explicaron desde el centro. Entre otras novedades, ya están trabajando en el programa de nuevas asignaturas: Técnicas de Uñas Artificiales, Peluquería y Estilismo Masculino, Perfumería y Cosmética Natural e Imagen Corporal y Hábitos Saludables. Los responsables del departamento señalaron ayer que la aplicación de la LOE supondrá “una mejor formación para esta familia de FP, que tiene un alto porcentaje de inserción laboral”. “La mayoría de los alumnos consiguen un contrato en la empresa en la que realizan sus prácticas”, añadieron.

La rama de imagen personal de la formación profesional ofrece numerosas salidas a todos los interesados en este mundo, ya sea a nivel profesional para trabajar en una empresa o centro de belleza, como para desarrollar por tu cuenta una de sus profesiones. Es una gran oportunidad en un mundo en el que la imagen personal ha adquirido una gran importancia en los últimos años.

El IES El Batán de Mieres cuenta con doscientos convenios de colaboración con distintas empresas, en las cuencas de Nalón y Caudal, además de Oviedo y Gijón. Además, los estudiantes también participan en actividades complementarias en centros sociales de personas mayores (para practicar la manicura y pedicura) y en centros escolares y de educación especial (donde elaboran maquillajes de fantasía).

Los nuevos estudios capacitarán a los estudiantes para desempeñar labores en el departamento de imagen de medios audiovisuales, de técnico cualificado en centros de peluquería y estética y de asesor y vendedor en peluquerías y droguerías. También hay otras salidas laborales, menos conocidas, como agente y comercial de empresas del sector , director técnico de empresas de estética y como trabajador cualificado de áreas de imagen personal de spa y balnearios.

El centro mierense ha decidido impulsar la oferta en Formación Profesional ante el notable incremento de alumnos que se ha producido en los últimos años. Con la llegada de la crisis, el perfil del alumnado está cambiando y cada día son más los profesionales de otros sectores que retoman los estudios con vistas a un mejor futuro laboral. “Queremos mejorar cada día y no hemos dudado a la hora de aplicar las reformas de la LOE, tal y como nos pedía la Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Principado”, señalaron desde el IES El Batán.

Peligro de abandono por los cambios en la FP

La centralización, el próximo curso, de varios ciclos de Formación Profesional en Aragón continúa generando malestar entre los alumnos, los profesores y los centros. El planteamiento del Gobierno de Aragón establece que diversos títulos aumentarán sus horas lectivas, mientras que otros verán reducidas sus clases.

Los afectados señalan que “la falta de información” en torno al tema es “total” y varios estudiantes temen tener que dejar su FP debido a los cambios, ya que son muchos los alumnos que se encuentran a mitad de grado y que no estarían dispuestos a cursar más horas para concluir sus estudios por una cuestión económica –se desconocen las nuevas tasas– y, también, por una cuestión de tiempo.

Es el caso de los estudiantes del ciclo de Gestión y Comercio Internacional –a distancia– en el IES Santiago Hernández, que será trasladado al IES Los Enlances y pasará de las 1.400 horas actuales a las 2.000 el próximo curso.

Tanto la dirección del centro, como los docentes y los propios alumnos desconocen los cambios y la nueva organización del título. La alarma se ha generado en las últimas semanas, cuando se han celebrando los diferente exámenes. “Preguntas y hasta los propios profesores te dicen que no saben nada, que la falta de información es total”. Los estudios de la familia profesional de Comercio se trasladan y, además, los ciclos de esta familia pasan de ser LOGSE a LOE, por lo que constarán de dos cursos académicos completos.

Por otro lado, los cambios de la FP en Aragón ponen en jaque a los profesores que imparten clases en los grados que sufrirán una reducción horaria, ya que desconocen su futuro laboral y los consiguientes cambios.

 

QUEJAS FORMALES El departamento de Imagen Personal del IES Pablo Serrano ya entregó en Educación un escrito solicitando que se revoque la decisión de trasladar las enseñanzas de Peluquería a otro centro. Miembros del Consejo Escolar, así como sindicatos y alumnos apoyaron la iniciativa.

También el IES Miguel Catalán ha mostrado su malestar al traslado. Equipo directivo, profesores y alumnos mostraron su oposición a que la decisión se pueda tomar sin una información previa, “generando desconcierto en las personas afectadas y trasladando a la periferia de la ciudad los ciclos formativos de la familia profesional de Comercio, lo que supondrá dejar a muchos alumnos sin la posibilidad de encontrar un centro público de FP próximo y de fácil acceso”.

En un comunicado remitido por el presidente de su Consejo Escolar, Mariano Quílez, se cuestiona que el Departamento de Educación “no haya hecho una propuesta razonada y pública al propio instituto, pionero en las enseñanzas de Comercio y Márketing en nuestra comunidad, antes de una posible toma de decisiones” y denuncia que la Administración “no tiene presente el trabajo del centro relacionado con la reciente incorporación del ciclo a distancia”

Uno de cada diez estudiantes de FP es titulado universitario

Los titulados universitarios ante las dificultades de encontrar un empleo están empezando a cursar estudios de FP. Una formación que ahora se quiere reformar dentro de la LOCME para hacerla más atractiva para los jóvenes.
Con la crisis y la tasa de paro española, cada vez son más los…
http://noticias.fpgradosuperior.es/noticias/diez-estudiantes-fp-es-titulado-universitario/

ESTUDIO FUNDACIÓN BOFILL Universidad y FP superior, “escudo protector” frente a la exclusión

Los estudios universitarios y la Formación Profesional (FP) superior, los llamados estudios terciarios, son “un buen escudo protector” frente al riesgo de vulnerabilidad social.
Así lo ha afirmado el director de la Fundació Jaume Bofill, Ismael Palacín, en la presentación este…

El refugio de la Formación Profesional

La alta demanda para estudiar FP superior dejará sin plaza a cerca de 7.000 candidatos

La crisis eleva a 10.000 la cifra de trabajadores en paro y alumnos dispuestos a ampliar sus estudios que se presentarán a la prueba de acceso para optar a solo 3.200 plazas

La Formación Profesional gallega ya no tiene pupitres para todos los que desean un grado superior de FP. La crisis y la escasez de empleo dispara la demanda para regresar a las aulas y el sistema no puede absorber a todos los candidatos. Estudiar Formación Profesional, para más inri en el ciclo formativo solicitado, empieza a ser misión imposible porque, ante la avalancha, aumenta la competitividad para matricularse y el acceso se endurece. Unos 10.000 jóvenes y no tan jóvenes, según datos de la Consellería de Educación, se presentarán este año a la
prueba de acceso a la FP superior, 2.000 más que el año pasado. Optan a las 3.200 plazas que el sistema reserva para estudiantes de fuera del sistema, de modo que prácticamente 7.000 (casi un 70% de los candidatos) se quedarán fuera. Además, tienen que aprobar los exámenes de acceso, que exigen el dominio de la parte técnica y conocimientos de matemáticas y lengua equiparables a un nivel de Bachillerato.

De las 16.000 plazas para FP presencial de Grado Superior en Galicia, solo un 20% se reserva para los aspirantes que entran a través de la reñida prueba de acceso, que se ha convertido en una especie de selectividad y, este año, por primera vez, el número de presentados es superior al del selectivo de junio. Solo los estudiantes que acreditan el título de Bachillerato tienen acceso directo a un ciclo superior de FP, de hecho, la mayor parte de las plazas presenciales son para este colectivo, que en lugar de ir a la universidad optan por especializarse en un oficio. Todos los demás, trabajadores con experiencia que se quedan en paro y deciden volver a las aulas, jóvenes que son incapaces de encontrar empleo y estudiantes de grado medio de FP que quieren seguir estudiando debido a la situación económica actual, tienen que competir vía exámenes de acceso. Hacerse con una plaza por esta vía, con exigencia de nota, es tarea complicada.

¿Por qué se dispara de ese modo el volumen de candidatos en las pruebas de acceso a grado superior? Directores de los colegios que cada año en primavera organizan en sus aulas las pruebas de acceso y atienden las inscripciones hablan de cambios de tendencia y, en todos ellos, asoma la sombra de la crisis. “Se presenta mucha gente que en su momento no acabó BUP o la antigua FP2 y ahora, debido a que se queda en paro o necesita reforzar currículum por exigencias de las empresas, quiere volver a estudiar. Por otro lado, alumnos que terminan un ciclo medio y que en otra situación, como ocurría hace años, encontrarían un empleo, ahora optan por ampliar estudios con la FP Superior, lo que eleva las listas también”, argumenta Josefa González Iglesias, directora del centro Valentín Paz Andrade de Vigo.

Encontrar trabajo con un título de técnico (grado medio) es prácticamente imposible en un escenario laboral con una cifra de desempleo juvenil del 40%. Por otra parte, las aulas de FP superior, con el auge de estas enseñanzas, suponen un impulso para centenares de trabajadores con años de experiencia que, en época de bonanza, no pensaban que el desempleo les obligaría a estudiar lo que en su día abandonaron porque el mercado laboral lo permitía.

Hace 3 años que la FP atrae más que el Bachillerato

El ministerio anula el gran congreso nacional sobre la FP que iba a celebrar en Valencia

El Ministerio de Educación canceló ayer el congreso nacional de la Formación Profesional (FP) que iba a celebrar en el Palacio de Congresos de Valencia entre el 24 y 26 de noviembre. Este foro anunciado por el ministro Ángel Gabilondo en marzo, con el fin de acometer “el gran debate social que está pidiendo” esta etapa educativa que ha cobrado un papel estelar con la crisis, se anuló ayer vía Boletín Oficial del Estado (BOE) y sin ninguna explicación por parte del ministerio, que no respondió a las reiteradas llamadas de Levante-EMV.

Los cursos de formación profesional, con el paro azotando a más de la mitad de los valencianos de entre 16 y 25 años que quieren trabajar, han superado la barrera de los 70.000 alumnos en la Comunitat Valenciana. Desde que comenzó la crisis en 2007 hasta ahora los ciclos formativos, agrupando los ciclos formativos de grado medio y los ciclos formativos de grado superior, han ganado casi 21.000 estudiantes, tres veces más que las aulas de Bachillerato. La FP atrae a más jóvenes valencianos que el Bachillerato desde hace tres cursos.

El director general de Formación Profesional del Gobierno, el socialista valenciano Miguel Soler, firma la resolución del BOE de ayer en la que se anuncia la renuncia al concurso para la contratación del “servicio de organización del Congreso de FP que se ha de realizar en el Palacio de Congresos de Valencia entre los días 24 y 26 de noviembre”.

La resolución especifica que desde la publicación el 21 de septiembre del anuncio de licitación de la organización del encuentro, que salió a concurso por 472.000 euros, hasta ahora “se han dado una serie de circunstancias, entre ellas la necesidad de hacer un mayor esfuerzo en contención del gasto público, que aconsejan posponer la celebración del congreso, sin poder especificarse en estos momentos la posible fecha de celebración”.

Desde del Palacio de Congresos confirmaron que el ministerio llegó a reservar este recinto pero anuló su petición. Fuentes de la Federación de Trabajadores de la Enseñanza (FETE) de la UGT y del Sindicat de Treballadors de l’Ensenyament del País Valencia (Stepv), que aluden a información no oficial de Educación, coinciden en señalar que la anulación se debe al adelanto de las elecciones.

Gabilondo anunció el 18 de marzo, en unas Jornadas de Innovación en Formación Profesional que se celebraban en Madrid, su determinación de “convocar para noviembre un congreso de FP de toda España”. Cuatro meses después, el 29 de julio, el presidente Rodríguez Zapatero anunciaba el adelanto de las elecciones al 20 de noviembre. Sin embargo, Educación siguió con los preparativos y el 21 de septiembre publicó la licitación de la organización del congreso, que se iba a celebrar cuatro días después de la cita con las urnas.
Fuentes de la Conselleria de Educación señalan que este departamento no tenía constancia de la convocatoria del evento, pero ven adecuada su cancelación pues afirman que “no tenía sentido mantener dicho congreso para después de elecciones”.

Un palo más al “patito feo” de la Educación Secundaria Obligatoria

El congreso de Formación Profesional que el Ministerio de Educación iba a celebrar en Valencia, según dijo el ministro Ángel Gabilondo cuando lo anunció en marzo, era una invitación “a todos los sectores de la sociedad a debatir el futuro de la FP” y una oportunidad de “hacer visible” la importancia de esta enseñanza, tradicionalmente vista como el “patito feo” de la Secundaria. Gabilondo ya advertía del riesgo de que la FP “muera de éxito” al señalar que “no se puede promocionar y no crear plazas ni oferta suficiente de ciclos”.
Así, por ejemplo, en la Comunitat Valenciana de los más de 70.000 alumnos matriculados este curso en FP, un 11,2% más que el año anterior, 4.000 no han podido acceder al ciclo elegido. Además, en septiembre de 2010, el entonces presidente de la Generalitat, Francisco Camps, se vio obligado por las presiones de la patronal a habilitar 2.100 nuevas plazas de FP con el curso ya empezado, ya que 10.000 jóvenes no habían podido matricularse en los institutos públicos por falta de oferta.

Los recortes que este curso padece el alumnado de varias autonomías llegaron con un año de adelanto a las aulas valencianas. En julio de 2010 la Conselleria de Educación que dirigía Alejandro Font de Mora elevó de 18 a 30 el número de alumnos necesarios para dividir una clase en dos, con el fin de ahorrar en la contratación de profesores. Una orden que luego rectificaría en aquellos módulos de riesgo por trabajar con maquinaria o productos químicos. A pesar de la enmienda, los sindicatos alertaron de la reducción en dos tercios los desdobles de aulas, con lo cual había unos 800 docentes menos, y los estudiantes se echaron a la calle en múltiples protestas contra los recortes con carteles de “¿FP o F1?”.